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    4006-900-901

    團隊建設(shè)與管理:打造高績效管理團隊

    參加對象:高層、中層、基層管理者
    課程費用:電話咨詢
    授課天數(shù):2天
    授課形式:內(nèi)訓
    聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

    微信咨詢&報名

    課程背景  COURSE BACKGROUND

    管理者是企業(yè)達成經(jīng)營目標的實施者是企業(yè)未來的希望是實踐公司和部門經(jīng)營方針的責任者;是帶領(lǐng)部下達成集體目標的責任者。他們是管理能創(chuàng)造更多價值的“現(xiàn)場” 的負責人;他們是有權(quán)利和責任直接指揮和控制的人;是通過對部下的管理來創(chuàng)出成果的人;是指導作業(yè)或分配業(yè)務(wù)的人是承上啟下的管理干部,他們團隊管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、管理水平、管理風格、人員培養(yǎng)等與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),同時也是中高級管理人才的梯隊,因此中基層管理者的作用至關(guān)重要。所以,一個企業(yè)想要發(fā)展壯大,團隊想要合作共贏,員工想要幸福快樂,就必須加強基層管理人員能力的持續(xù)培養(yǎng)與提升。如果企業(yè)的基層管理能力薄弱,致使管理出現(xiàn)斷層,團隊士氣低、長期溝通不暢、配合度不高、執(zhí)行力不強、凝聚力欠缺、創(chuàng)新能力不足、抗壓能力差、人際關(guān)系緊張、團隊建設(shè)滯后,勢必會導致企業(yè)整體運作效率低,管理成本增高,抗風險能力減弱,將直接影響到企業(yè)目標的實現(xiàn)、生存與發(fā)展。

    課程收益  PROGRAM BENEFITS
    • 通過自我角色的認知和明確團隊在個人成長中的重要位置,組建“以結(jié)果為導向型”團隊;

    • 學會團隊之間的高效溝通與協(xié)調(diào),成功處理人際關(guān)系,產(chǎn)生自動自發(fā)的職業(yè)精神,從而實現(xiàn)團隊的良性成長,促進企業(yè)的高效發(fā)展;

    • 提升團隊成員的凝聚力與執(zhí)行力,打造一支高績效的卓越團隊。

    課程大綱  COURSE OUTLINE

    第一單元  團隊介紹篇

    一、團隊檢閱

    二、效果測試

    三、總結(jié):

    1、團隊的真正涵義:分析

    2、團隊的真正價值:測試

    3、團隊的發(fā)展階段:工具

    4、高績效團隊的五個統(tǒng)一

    5、互動:西游團隊變變變

    四、團隊建設(shè)5P”要素

    五、團隊文化與團隊精神

    六、團隊的發(fā)展階段與形成過程

     

    第二單元  角色認知篇

    一、科學認知新生代員工

    1、剖析:個性、價值觀、心智模式

    2、感知:工作、生活、家庭

    3、解讀:物質(zhì)、精神、人生

    4、討論:正面評價與負面評價

    5、分享:90后的三大壓力與三大考驗

    6、視頻:《我們是新生代》

    二、管理者的角色認知

    1、游戲+分享:我是誰?

    2、講授:管理者自我角色認知

    3、互動:“人”字智慧——角色置換

    4、討論:管理者的角色認知:朋友?教練?家長?官僚?老好人?

    5、案例:員工是一面鏡子,領(lǐng)導是一面旗幟。

    6、視頻+感悟:《管理的角色》

    三、管理的本質(zhì)與價值

    四、管理者的九大角色

    五、管理者的管理職責

    六、管理者魅力的建立

    1、格局與境界

    2、良性思維的建立

    3、修煉:口——容——心

    4、工具:心態(tài)的平衡+心智的建設(shè)+心本的管理

     

    第三單元  團隊溝通篇

    一、視頻+討論:《方與圓》

    二、全面認知溝通

    三、體驗活動:

    1、現(xiàn)場互動:何謂有效溝通

    2、聆聽與溝通:分組演練

    3、溝通過程中的情緒管理

    四、九型人格與有效溝通

    五、溝通的種類

    六、溝通的價值

    七、案例分享:限時高效溝通

    八、分組演練:如何與上級高效溝通、平級高效溝通

     

    第四單元  團隊協(xié)作篇

    一、協(xié)作游戲體驗

    二、協(xié)作互動:1+1=

    三、分享+感知:撲捉不和諧瞬間

    四、如何提升溝通與協(xié)調(diào):面談

    1、現(xiàn)場互動:提高理解別人的能力

    2、案例分享:增強別人理解自己的可能性

    3、工具指向:學會運用科學的溝通語言

    五、案例分析

     

    第五單元  團隊相處篇

    一、感悟:天堂與地獄

    二、故事分享:“老子”天下第一

    三、體驗活動:心靈的距離

    四、心理學游戲:我的眼里只有你

    五、合唱:《相親相愛一家人》

     

    第六單元  團隊責任篇

    一、職業(yè)人基本素養(yǎng):三力一度,多一度熱愛

    二、案例分享:團結(jié)才有力量

    三、五心責任:良心、用心、誠心、開心、同理心

    四、感悟:管理與領(lǐng)導

    五、互動環(huán)節(jié):不抱怨、不拋棄、不放棄

     

    第七單元  團隊凝聚力打造

    一、集體檢閱+生發(fā)智慧

    1、心態(tài)好的團隊

    2、溝通好的團隊

    3、協(xié)作好的團隊

    4、不抱怨的團隊

    5、···········

    二、互動:打造團隊凝聚力訓練

    三、團隊建設(shè)系統(tǒng):能力、動力、合力、創(chuàng)新力

    四、團隊文化系統(tǒng):認真、責任、和諧、感恩


    第八單元  團隊執(zhí)行力提升

    一、執(zhí)行意識

    1、分享:什么是執(zhí)行力

    2、改善:樹立執(zhí)行意識

    3、工具:日清日畢

    二、執(zhí)行難題

    1、游戲:降龍十八掌/不行動即淘汰

    2、討論:實際工作問題討論/破解執(zhí)行難題

    3、工具:學會時間管理的核心

    三、贏在執(zhí)行

    1、互動:分組練習/執(zhí)行的步驟

    2、分享:狼性團隊執(zhí)行案例

    3、工具:提升執(zhí)行力的5件法寶

     

    第九單元  團隊部屬激勵技巧

    一、有效激勵的原則

    1、認識激勵

    2、激勵是什么

    3、馬斯洛需求層次理論

    4、如何做到“物心一致”:精神與物質(zhì)

    5、有效激勵的原則與方式

    二、如何有效激勵團隊成員

    1、肯定與溝通

    2、引導與批評

    3、激勵原理:問題員工

    三、激勵的手段與方法

    1、榜樣激勵---為員工樹立一根行為標桿

    2、目標激勵---激發(fā)員工不斷前進的欲望

    3、尊重激勵---給人尊嚴遠勝過給人金錢

    4、溝通激勵---下屬的干勁是“談”出來的

    5、信任激勵---誘導他人意志行為的良方

    6、寬容激勵---胸懷寬廣會讓人甘心效力

    7、贊美激勵---效果奇特的零成本激勵法

    8、情感激勵---讓下屬在感動中奮力打拼

    9、競爭激勵---增強組織活力的無形按鈕


    第十單元  自由問答

    我們的服務(wù)  OUR SERVICES
    服務(wù)流程

    業(yè)務(wù)范疇
    量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓課程
    人力資源
    勞動法
    培訓發(fā)展
    職業(yè)技能
    市場營銷
    經(jīng)營股權(quán)
    戰(zhàn)略管理
    行政商務(wù)
    財務(wù)管理
    研發(fā)管理
    生產(chǎn)管理
    物流管理
    采購管理
    職業(yè)素養(yǎng)
    通用管理
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